О работе

Рас­пи­са­ние ВПР−2025

Период проведенияКлассУчебный предметПримечание
С 11  апреля по 16  мая 4 Русский язык
Математика
Один из предметов: окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык
5Русский язык При проведении на бумажном носителе
Математика
Один из предметов: история, литература, иностранный язык
Один из предметов: география, биология
6Русский язык
Математика
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный язык
Один из предметов: география, биология
7Русский язык
Математика базовая или математика с углубленным изучением предмета
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный язык
Один из предметов: география, биология, физика базовая или физика с углубленным изучением предмета, информатика
8Русский язык
Математика базовая или математика с углубленным изучением предмета
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный язык
Один из предметов: география, биология, химия, физика базовая или физика с углубленным изучением предмета, информатика
10Русский язык
Математика
Два из предметов: история, обществознание, география, физика, химия, литература, иностранный язык
С 11 апреля по 24 апреля, 25 апреля  — резервный день 5История При проведении с использованием компьютера
Биология
6Один из предметов: история, обществознание
Один из предметов: география, биология
7Один из предметов: история, обществознание
Один из предметов: география, биология
8Один из предметов: история, обществознание
Один из предметов: география, биология

Приказ Рособрнадзора


НА­ЗНА­ЧЕ­НИЕ ВСЕ­РОС­СИЙ­СКОЙ ПРО­ВЕ­РОЧ­НОЙ РА­БО­ТЫ

На­зна­че­ние КИМ для про­ве­де­ния про­ве­роч­ной ра­бо­ты по ис­то­рии — оце­нить ка­че­ство об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной под­го­тов­ки по ис­то­рии обу­ча­ю­щих­ся 5 клас­сов в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми ФГОС.




СТРУК­ТУ­РА И СО­ДЕР­ЖА­НИЕ ВСЕ­РОС­СИЙ­СКОЙ ПРО­ВЕ­РОЧ­НОЙ РА­БО­ТЫ
читать полностью: спецификация

Проверочная работа содержит 8 заданий.

Задание 1 предполагает работу с лентой времени.

Задание 2 предполагает работу с контурной картой.

Ответом к каждому из заданий 3 и 4 является последовательность цифр или буква.

Задания 5–8 предполагают развернутый ответ.




ОБОБЩЁННЫЙ ПЛАН ВА­РИ­АН­ТА ВПР ПО ИС­ТО­РИИ

Всего за­да­ний — 8; из них по уров­ню слож­но­сти: Б — 7; П — 1.
Мак­си­маль­ный балл за ра­бо­ту — 16 бал­лов.
Общее время вы­пол­не­ния ра­бо­ты — 45 мин.

Уров­ни слож­но­сти за­да­ний: Б — ба­зо­вый; П — по­вы­шен­ный.
№ задания
Проверяемые требования (умения)
Уровень сложности
Максимальный балл за выполнение задания
1
Определять длительность и последовательность событий, периодов истории Древнего мира, вести счет лет до нашей эры и нашей эры
Б
2
2
Находить и показывать на исторической карте природные и исторические объекты (расселение человеческих общностей в эпоху первобытности и Древнего мира, территории древнейших цивилизаций и государств, места важнейших исторических событий)
Б
1
3
Находить в визуальных памятниках изучаемой эпохи ключевые знаки, символы
Б
2
4
Привлекать контекстную информацию при работе с историческими источниками по истории Древнего мира
Б
1
5
Извлекать из письменного источника исторические факты (имена, названия событий, даты и другие)
Б
2
6
Владеть историческими понятиями древней истории и использовать их для решения учебных и практических задач
Б
3
7
Объяснять причины и следствия важнейших событий, явлений, процессов древней истории; характеризовать итоги и историческое значение событий
П
2
8
Находить в визуальных памятниках изучаемой эпохи ключевые знаки, символы; высказывать на уровне эмоциональных оценок отношение к поступкам людей прошлого, к памятникам культуры
Б
3


СИ­СТЕ­МА ОЦЕ­НИ­ВА­НИЯ ОТ­ДЕЛЬ­НЫХ ЗА­ДА­НИЙ И РА­БО­ТЫ В ЦЕЛОМ

Правильный ответ на задание 4 оценивается 1 баллом.

Правильный ответ на задание 3 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки — 0 баллов

Задания с развернутым ответом, а также задания на работу с лентой времени и контурной картой оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа в соответствии с критериями оценивания.

Максимальный первичный балл за выполнение работы — 16.



Ре­ко­мен­да­ции по пе­ре­во­ду пер­вич­ных бал­лов в от­мет­ки по пя­ти­балль­ной шкале

От­мет­ка по пя­ти­балль­ной шкале«2»«3»«4»«5»
Пер­вич­ные баллы0–45–89–1213–16


ДО­ПОЛ­НИ­ТЕЛЬ­НЫЕ МА­ТЕ­РИ­А­ЛЫ И ОБО­РУ­ДО­ВА­НИЕ

До­пол­ни­тель­ные ма­те­ри­а­лы и обо­ру­до­ва­ние не тре­бу­ют­ся.