Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 4051
i

Пе­ре­чень тем

А)  Древ­няя Гре­ция

В)  Ас­си­рий­ское го­су­дар­ство

Б)  Древ­ний Еги­пет

Г)  Древ­ний Китай

Опре­де­ли­те, к какой из пред­ло­жен­ных тем от­но­сит­ся дан­ный от­ры­вок. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на эта тема.

 

«Солон пре­жде всего от­ме­нил все за­ко­ны Дра­кон­та, кроме за­ко­нов об убий­ствах; он сде­лал это ввиду же­сто­ко­сти их и стро­го­сти на­ка­за­ний: почти за все пре­ступ­ле­ния было на­зна­че­но одно на­ка­за­ние  — смерт­ная казнь; таким об­ра­зом, и осуждённые за празд­ность под­вер­га­лись смерт­ной казни, и украв­шие овощи или плоды несли то же на­ка­за­ние, как и свя­то­тат­цы, и че­ло­ве­ко­убий­цы. По­это­му впо­след­ствии сла­ви­лось вы­ра­же­ние Де­ма­да, что Дра­конт на­пи­сал за­ко­ны кро­вью, а не чёрной крас­кой. Когда Дра­кон­та спро­си­ли, по­че­му он за боль­шую часть пре­ступ­ле­ний на­зна­чил смерт­ную казнь, он, как го­во­рят, от­ве­чал, что мел­кие пре­ступ­ле­ния, по его мне­нию, за­слу­жи­ва­ют этого на­ка­за­ния, а для круп­ных он не нашёл боль­ше­го».

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В тек­сте упо­ми­на­ют­ся ре­фор­мы Со­ло­на, ко­то­рые про­ис­хо­ди­ли в Древ­ней Гре­ции.

 

Ответ: А.

Источник: ВПР по ис­то­рии 5 класс 2026 год. Ва­ри­ант 8
Кодификатор Решу ВПР: Ан­тич­ный мир. Древ­няя Гре­ция
1
Тип 3 № 4050
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к одной из ука­зан­ных в пе­реч­не тем. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между те­ма­ми и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­дой теме под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ

2
Тип 6 № 4053
i

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню за­да­ния толь­ко по вы­бран­ной Вами теме. Перед вы­пол­не­ни­ем каж­до­го из от­но­ся­щих­ся к пе­реч­ню за­да­ний ука­жи­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на вы­бран­ная тема. Ука­зан­ные в за­да­ни­ях буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

 

Про­чи­тай­те спи­сок слов и на­пи­ши­те слово, от­но­ся­ще­е­ся к вы­бран­ной Вами теме.

Цик­лоп, Ни­не­вия, этрус­ки, мумия, кшат­рии, кон­фу­ци­ан­ство.

Объ­яс­ни­те смысл этого слова.