Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 3583
i

Пе­ре­чень тем

А)  Древ­няя Па­ле­сти­на

Б)  Древ­няя Гре­ция

В)  Древ­ний Еги­пет

Г)  Древ­няя Индия

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню за­да­ния толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чти­те спи­сок слов (сло­во­со­че­та­ний) и на­пи­ши­те слово (сло­во­со­че­та­ние), от­но­ся­ще­е­ся к вы­бран­ной Вами теме.

 

«Ра­ма­я­на», ак­ро­поль, де­сять за­по­ве­дей, бу­ма­га, кли­но­пись, фа­ра­он.

 

Объ­яс­ни­те смысл этого слова (сло­во­со­че­та­ния).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Cоот­не­сем слова и темы: А  — де­сять за­по­ве­дей; Б  — ак­ро­поль; В  — фа­ра­он; Г  — сан­скрит.

2.  Объ­яс­ним смыс­лы слов (сло­во­со­че­та­ний): де­сять за­по­ве­дей  — в Вет­хом За­ве­те де­сять обя­за­тель­ных пра­вил, ко­то­рые Бог от­крыл Мо­и­сею; ак­ро­поль  — воз­вы­шен­ная и укреплённая часть древ­не­гре­че­ско­го го­ро­да; фа­ра­он  — пра­ви­тель Древ­не­го Егип­та; «Ра­ма­я­на»  — древ­не­ин­дий­ская поэма, один из важ­ней­ших свя­щен­ных тек­стов ин­ду­из­ма.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­но слово (сло­во­со­че­та­ние) и рас­крыт его смысл3
Пра­виль­но ука­за­но слово (сло­во­со­че­та­ние); при рас­кры­тии его смыс­ла до­пу­ще­на(-ы) не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щая(-ие) от­ве­та.

ИЛИ Пра­виль­но ука­за­но слово (сло­во­со­че­та­ние), при рас­кры­тии его смыс­ла ука­за­ны не ос­нов­ные, а толь­ко вто­ро­сте­пен­ные (не­су­ще­ствен­ные) при­зна­ки

2
Пра­виль­но ука­за­но толь­ко слово (сло­во­со­че­та­ние)1
Слово (сло­во­со­че­та­ние) ука­за­но не­пра­виль­но / не ука­за­но не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/от­сут­ствия рас­кры­тия его смыс­ла.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ВПР по ис­то­рии 5 класс 2024 год. Ва­ри­ант 2
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 3 № 3581
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к одной из ука­зан­ных в пе­реч­не тем. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между те­ма­ми и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­дой теме под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ

2
Тип 4 № 3582
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к какой из дан­ных тем он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на эта тема.

 

«Шуд­рой не долж­ны на­коп­лять­ся бо­гат­ства, даже име­ю­щим воз­мож­ность [сде­лать это], так как шудра, при­об­ре­тая бо­гат­ство, при­тес­ня­ет брах­ма­нов. Если дочь брах­ма­на от шуд­рян­ки рож­да­ет в су­пру­же­стве с брах­ма­ном [дочь, ко­то­рая всту­па­ет в брак также с брах­ма­ном и так далее], низ­ший до­сти­га­ет выс­шей касты в седь­мом ко­ле­не.

[Так] шудра идет к сте­пе­ни брах­ма­на и брах­ман к сте­пе­ни шудры, но пусть будет из­вест­но, [что это от­но­сит­ся] и к потом­ству кшат­рия, а также вай­шьи. Одна чет­верть (эпи­те­мии) за убий­ство брах­ма­на пред­пи­сы­ва­ет­ся [как очи­ще­ние] за убий­ство кшат­рия, одна вось­мая  — за убий­ство вай­шьи; пусть будет из­вест­но, что одна шест­на­дца­тая за убий­ство доб­ро­де­тель­но­го шудры».


3
Тип 2 № 3585
i

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой (па­рал­ле­ля­ми и ме­ри­ди­а­на­ми), в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но на­хо­дит­ся река Янцзы.


4

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню за­да­ния толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

Про­чти­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

 

Оро­ше­ние полей в до­ли­не Нила, на­ча­ло че­кан­ки пер­вой в мире мо­не­ты, Са­ла­мин­ское сра­же­ние, стро­и­тель­ство храма Со­ло­мо­на, вера в пе­ре­се­ле­ние душ, со­зда­ние биб­лио­те­ки гли­ня­ных книг.

 

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се). Ваш рас­сказ дол­жен со­дер­жать не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.


5
Тип Д12 C12 № 3586
i

Ис­поль­зуя зна­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, как при­род­но-кли­ма­ти­че­ские усло­вия по­вли­я­ли на за­ня­тия жи­те­лей древ­не­го го­су­дар­ства, в ко­то­ром про­те­ка­ла река Янцзы.