Вариант № 712472

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 3907
i

На дан­ной ленте вре­ме­ни каж­дый от­ре­зок между де­ле­ни­я­ми со­от­вет­ству­ет од­но­му веку. От­меть­те

на ленте вре­ме­ни чёрточ­ка­ми и под­пи­ши­те сле­ду­ю­щие годы: 100 г. до н. э.; 450 г.  н. э.; 230 г. н. э.

Рож­де­ние

Иису­са Хри­ста


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 3346
i

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой (па­рал­ле­ля­ми и ме­ри­ди­а­на­ми), в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но рас­по­ло­же­на стра­на, где пра­вил фа­ра­он Эхна­тон.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Развернуть

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к одной из ука­зан­ных в пе­реч­не тем. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между те­ма­ми и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­дой теме под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБВГ


4
Развернуть

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния древ­не­го гео­гра­фа и опре­де­ли­те, к какой из дан­ных тем он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на эта тема.

 

«Уста­но­вив об­ла­сти и на­зна­чив их упра­ви­те­лей, Дарий при­ка­зал, чтобы по­да­ти по­сту­па­ли ему по на­ро­дам; при этом он при­чис­лил к каж­до­му из на­ро­дов его бли­жай­ших со­се­дей и, кроме того, про­пус­кая не­по­сред­ствен­ных со­се­дей, тот или дру­гой из более от­да­лен­ных на­ро­дов. Об­ла­сти же и еже­год­ное по­ступ­ле­ние по­да­тей он рас­пре­де­лил со­об­раз­но сле­ду­ю­щим ос­но­ва­ни­ям: тем из них, ко­то­рые пла­ти­ли се­реб­ром, было ска­за­но пла­тить та­лант по ва­ви­лон­ско­му весу, тем же, ко­то­рые пла­ти­ли зо­ло­том,  — по эв­бей­ско­му весу, ва­ви­лон­ский же та­лант равен се­ми­де­ся­ти эв­бей­ским минам. Ибо в прав­ле­ние Кира, а также и Кам­би­за не было уста­нов­ле­но ни­че­го от­но­си­тель­но дани, но под­дан­ные при­но­си­ли по­дар­ки; из-за этого же уста­нов­ле­ния дани и дру­гих, близ­ких к этому ме­ро­при­я­тий, персы го­во­рят, что Дарий был тор­га­шом, Кам­биз  — дес­по­том, Кир же  — отцом, пер­вый  — по­то­му что вно­сил во все дела дух тор­га­ше­ства, дру­гой  — по­то­му что был суров и вы­со­ко­ме­рен, тре­тий же  — по­то­му что был кро­ток и предо­ста­вил им все блага».


Ответ:

5
Тип 5 № 3678
i
Развернуть

Что сде­лал царь Егип­та, когда узнал о при­бли­же­нии войск, ко­то­ры­ми ру­ко­во­дил автор тек­ста? Куда бежал Тарку, после того как оста­вил Мем­фис?

 

«Тарку, царь Егип­та и Эфи­о­пии, услы­хав о при­бли­же­нии моего по­хо­да, со­брал своих бой­цов на бой, на битву и сра­же­ние. С по­мо­щью Аш­шу­ра и Иштар, ве­ли­ких богов, моих вла­дык, иду­щих на моей сто­ро­не, в битве в ши­ро­ком поле я нанёс по­ра­же­ние его во­и­нам. Тарку в Мем­фи­се услы­хал о по­ра­же­нии своих во­и­нов, си­я­ние Аш­шу­ра и Иштар

охва­ти­ло его, и он обе­зу­мел; блеск цар­ствен­но­сти моей по­крыл его, коей укра­си­ли меня боги небес и земли. Мем­фис он по­ки­нул и для спа­се­нья души своей бежал в Фивы. Тот город (т. е. Мем­фис) я взял, ввёл в него моих во­и­нов и по­се­лил там».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Развернуть

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те от­но­ся­щи­е­ся к этому пе­реч­ню за­да­ния толь­ко по вы­бран­ной Вами теме. Перед вы­пол­не­ни­ем каж­до­го из от­но­ся­щих­ся к пе­реч­ню за­да­ний ука­жи­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на вы­бран­ная тема. Ука­зан­ные в за­да­ни­ях буквы долж­ны быть оди­на­ко­вы­ми.

 

Про­чи­тай­те спи­сок слов (сло­во­со­че­та­ний) и на­пи­ши­те слово (сло­во­со­че­та­ние), от­но­ся­ще­е­ся к вы­бран­ной Вами теме.

Ху­ан­хэ, Вет­хий Завет, «не­при­ка­са­е­мые», ак­ро­поль, Оси­рис, са­трап.

Объ­яс­ни­те, что обо­зна­ча­ет это слово (сло­во­со­че­та­ние).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 3801
i

Что из пе­ре­чис­лен­но­го стало одним из по­след­ствий со­зда­ния Афин­ско­го мор­ско­го союза?

 

1)  уси­ле­ние вли­я­ния Афин на дру­гие го­ро­да-го­су­дар­ства;

2)  раз­ви­тие тор­гов­ли и мо­ре­пла­ва­ния;

3)  стро­и­тель­ство Пар­фе­но­на.

 

Объ­яс­ни­те, как вы­бран­ное вами по­ло­же­ние свя­за­но с со­зда­ни­ем Афин­ско­го мор­ско­го союза.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 3079
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда про­изо­шла битва, ко­то­рой по­свя­щен пла­кат. По­че­му изоб­ражённые на пла­ка­те со­бы­тия до сих пор имеют боль­шое зна­че­ние для всех граж­дан Рос­сии?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.