Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 3301
i

Пе­ре­чень тем

А)  Древ­ний Рим

Б)  Древ­ний Еги­пет

В)  Древ­няя Пер­сия

Г)  Древ­ний Китай

Ис­поль­зуя зна­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, как при­род­но-кли­ма­ти­че­ские усло­вия по­вли­я­ли на за­ня­тия жи­те­лей стра­ны, где на­хо­дил­ся древ­ний город, в ко­то­ром су­ще­ство­ва­ло зна­ме­ни­тое спар­тан­ское вос­пи­та­ние маль­чи­ков.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Спар­та рас­по­ла­га­лись на Бал­кан­ском по­лу­ост­ро­ве, где была ка­ме­ни­стая почва, на ко­то­рой хо­ро­шо росли олив­ки и ви­но­град, как ре­зуль­тат мест­ное на­се­ле­ние (илоты) про­из­во­ди­ло олив­ко­вое масло и вино, а бли­зость к морю спо­соб­ство­ва­ла раз­ви­тию мор­ской тор­гов­ли.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.
ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный
0
Пра­виль­но дано объ­яс­не­ние вли­я­ния од­но­го при­род­но-кли­ма­ти­че­ско­го усло­вия на за­ня­тия жи­те­лей, при этом до­пу­ще­на(-ы) не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щая(-ие) от­ве­та.
ИЛИ При объ­яс­не­нии вли­я­ния при­род­но-кли­ма­ти­че­ских усло­вий на за­ня­тия жи­те­лей ука­за­ны не ос­нов­ные, а толь­ко вто­ро­сте­пен­ные (не­су­ще­ствен­ные) связи
1
Пра­виль­но дано объ­яс­не­ние вли­я­ния од­но­го лю­бо­го при­род­но-кли­ма­ти­че­ско­го усло­вия на за­ня­тия жи­те­лей2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по ис­то­рии 5 класс 2022 год. Ва­ри­ант 2
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 3 № 3296
i

Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к одной из ука­зан­ных в пе­реч­не тем. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между те­ма­ми и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­дой теме под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

1)

2)

3)

4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ

2
Тип 4 № 3297
i

Про­чи­тай­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к какой из дан­ных тем он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на эта тема.

 

«Бог ве­ли­кий Аура­маз­да, ко­то­рый со­здал землю, ко­то­рый со­здал небо, ко­то­рый со­здал че­ло­ве­ка, ко­то­рый со­здал бла­го­ден­ствие для че­ло­ве­ка, ко­то­рый Дария сде­лал царём, еди­ным, над мно­ги­ми царём, еди­ным над мно­ги­ми по­ве­ли­те­лем.

Я  — Дарий, царь ве­ли­кий, царь царей, царь про­вин­ций, царь этой земли, сын Виш­тас­пы, Ахе­ме­нид.

Го­во­рит Дарий-царь:

„Сей есть дво­рец, ко­то­рый я по­стро­ил в Сузах. Укра­ше­ния для него были до­став­ле­ны из­да­ле­ка. Земля была вы­ры­та в глу­би­ну, пока до­стиг­ли ка­ме­ни­сто­го грун­та. Когда место для фун­да­мен­та было вы­ры­то, то был на­сы­пан гра­вий, в одних ме­стах в 40 лок­тей вы­ши­ной, в дру­гих в 20 лок­тей вы­ши­ной. На этом гра­вии я возвёл дво­рец”».


3
Тип 6 № 3298
i

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3−6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чи­тай­те спи­сок слов и на­пи­ши­те слово, от­но­ся­ще­е­ся к вы­бран­ной Вами теме.

Три­умф, Пер­се­поль, со­би­ра­тель­ство, бу­ма­га, Амон-Ра, илоты.

Объ­яс­ни­те, что обо­зна­ча­ет это слово.


4
Тип Д11 C11 № 3299
i

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3−6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чи­тай­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

По­гре­бе­ние фа­ра­о­нов, про­ве­де­ние гла­ди­а­тор­ских боёв, изу­че­ние за­ве­тов Кон­фу­ция, за­во­е­ва­тель­ные по­хо­ды Дария I, раз­ви­тие зем­ле­де­лия на бе­ре­гах Ганга, Тро­ян­ская война.

 

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се). Ваш рас­сказ дол­жен со­дер­жать не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.


5
Тип Д5 C5 № 3300
i

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3−6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой (па­рал­ле­ля­ми и ме­ри­ди­а­на­ми), где на­хо­ди­лись реки Янцзы и Ху­ан­хэ.