В тек­сте го­во­рит­ся о сто­ли­це Ни­не­вии, богах Иштар и Аш­шу­ре, что го­во­рит о Ас­си­рий­ской дер­жа­ве.

Ответ: Г.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1.  Со­от­вет­ствие тем и слов: А  — Пар­фе­нон; Б  — сенат; В  — брах­ма­ны; Г  — ше́ду.

2.  Объ­яс­не­ние смыс­ла слов:

Пар­фе­нон  — храм Афины-Девы на афин­ском Ак­ро­по­ле;

сенат  — сна­ча­ла совет ста­рей­шин в Древ­нем Риме. Выс­ший орган вла­сти в рес­пуб­ли­кан­ском Риме. Со­хра­нил важ­ное го­су­дар­ствен­ное зна­че­ние и в им­пе­ра­тор­ском Риме;

брах­ма­ны  — выс­шая варна в Древ­ней Индии, жрецы;

ше́ду  — ста­туи че­ло­ве­ко­го­ло­вых кры­ла­тых львов и быков, охра­няв­ших входы во двор­цы ас­си­рий­ских царей.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1.  Со­от­вет­ствие тем и со­бы­тий (про­цес­сов, яв­ле­ний): А  — бой в Фер­мо­пиль­ском уще­лье; Б  — за­хват вла­сти Юлием Це­за­рем; В  — вера в пе­ре­се­ле­ние душ; Г  — со­зда­ние биб­лио­те­ки гли­ня­ных книг.

2.  Рас­сказ об ука­зан­ном со­бы­тии (про­цес­се, яв­ле­нии).

Ниже при­ве­де­на карта, где в че­ты­рех­уголь­ни­ках, об­ра­зо­ван­ных гра­дус­ной сет­кой, рас­по­ло­же­ны буквы. Каж­дая буква обо­зна­ча­ет опре­де­лен­ное го­су­дар­ство:

А  — Ас­си­рий­ское го­су­дар­ство;

Е  — Древ­ний Еги­пет;

Г  — Древ­няя Гре­ция;

П  — Пер­сид­ская дер­жа­ва;

М  — Меж­ду­ре­чье (Дву­ре­чье, Ва­ви­лон­ское цар­ство, шу­мер­ские го­ро­да−го­су­дар­ства);

Па  — Древ­няя Па­ле­сти­на;

И  — Древ­няя Индия;

К  — Древ­ний Китай.

Ф  — Фи­ни­кия.

Вам не­об­хо­ди­мо вы­брать го­су­дар­ство, ко­то­рое со­от­вет­ству­ет вы­бран­ной Вами теме и за­кра­сить один или не­сколь­ко че­ты­рех­уголь­ни­ков, где рас­по­ла­га­ет­ся дан­ная буква.

А)  В Древ­ней Гре­ции была ка­ме­ни­стая почва, на ко­то­рой хо­ро­шо росли олив­ки и ви­но­град, как ре­зуль­тат мест­ное на­се­ле­ние про­из­во­ди­ло олив­ко­вое масло и вино, а бли­зость к морю спо­соб­ство­ва­ла раз­ви­тию мор­ской тор­гов­ли.

Б)  Древ­ний Рим рас­по­ла­гал­ся в пло­до­род­ных зем­лях Апен­нин­ско­го по­лу­ост­ро­ва, что спо­соб­ство­ва­ло раз­ви­тию зем­ле­де­лия.

В)  В Древ­ней Индии был влаж­ный кли­мат и много рек, самые круп­ные из ко­то­рых Инд и Ганг, а также пло­до­род­ные почвы  — это обу­сло­ви­ло за­ня­тия мест­но­го на­се­ле­ния зем­ле­де­ли­ем.

Г)  Часть Ас­си­рии за­ни­ма­ли горы и пред­го­рья бо­га­тые за­ле­жа­ми же­лез­ной руды, что при­ве­ло к осво­е­нию ас­си­рий­ца­ми плав­ки же­ле­за и со­зда­нию ору­жия и ору­дий труда из него.