Каж­дая из ил­лю­стра­ций, при­ведённых ниже, от­но­сит­ся к одной из ука­зан­ных в пе­реч­не тем. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между те­ма­ми и ил­лю­стра­ци­я­ми: к каж­дой теме под­бе­ри­те по одной ил­лю­стра­ции.

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и опре­де­ли­те, к какой из дан­ных тем он от­но­сит­ся. В от­ве­те на­пи­ши­те букву, ко­то­рой обо­зна­че­на эта тема.

«Наёмный ра­бот­ник, ко­то­рый, не бу­дучи боль­ным, из наг­ло­сти не ис­пол­нил уста­нов­лен­ную ра­бо­ту, дол­жен быть оштра­фо­ван... и его жа­ло­ва­нье не долж­но быть упла­че­но ему.

Но если он болен и если, вы­здо­ро­вев, ис­пол­ня­ет ра­бо­ту, как ранее было уста­нов­ле­но, он может по­лу­чить жа­ло­ва­нье даже по про­ше­ствии очень дол­го­го вре­ме­ни.

Если кто-ни­будь в этом мире, купив или по­да­рив что-либо, рас­ка­и­ва­ет­ся в этом, он может от­дать или по­лу­чить эту вещь в про­дол­же­нии де­ся­ти дней.

Кшат­рий, об­ру­гав брах­ма­на, под­ле­жит штра­фу в сотню пан; вай­шия  — в две с по­ло­ви­ной (сотни пан), но шудра под­ле­жит те­лес­но­му на­ка­за­нию.

При оскорб­ле­нии кшат­рия брах­ман дол­жен быть оштра­фо­ван пя­тью­де­ся­тью (па­на­ми); вай­шия  — два­дца­тью пятью; шудры  — штра­фом в две­на­дцать пан».

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3—6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

Про­чти­те спи­сок слов (сло­во­со­че­та­ний) и на­пи­ши­те слово (сло­во­со­че­та­ние), от­но­ся­ще­е­ся к вы­бран­ной Вами теме:

Объ­яс­ни­те смысл этого слова (сло­во­со­че­та­ния).

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3—6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

Про­чти­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се). Ваш рас­сказ дол­жен со­дер­жать не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3−6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

За­штрихуй­те на кон­тур­ной карте один четырёхуголь­ник, об­ра­зо­ван­ный гра­дус­ной сет­кой (па­рал­ле­ля­ми и ме­ри­ди­а­на­ми), в ко­то­ром пол­но­стью или ча­стич­но рас­по­ло­же­на стра­на, где пра­вил Цинь Ши­ху­ан.

Ис­поль­зуя зна­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов, объ­яс­ни­те, как при­род­но-кли­ма­ти­че­ские усло­вия по­вли­я­ли на за­ня­тия жи­те­лей стра­ны, где пра­вил Цинь Ши­ху­ан.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

В какой по счёту год с на­ча­ла Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свящён дан­ный па­мят­ный ме­мо­ри­ал? Объ­яс­ни­те, по­че­му граж­да­не нашей стра­ны хра­нят па­мять о войне, со­бы­ти­ям ко­то­рой по­свя­щен этот ме­мо­ри­ал.